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    于是你削尖了脑袋兢兢业业地学习、考试，不敢走错一步。

    老师告诉你，不完成作业是万恶之源，迟到早退意味着终生懒散。

    于是即便晚到一分钟，你也会觉得前途是天塌下来似的恐怖。

    公家的东西，只允许你贡献私人物品以作补给，绝不允许因己私用而受到任何损失破坏。

    学习好就是好学生，学习不好就一定是坏学生。

    谦虚是应该的，骄傲是可耻的。

    当分不清骄傲和自信的界线时，即使虚伪也要一概作谦虚状。

    损坏了别人的物品要赔偿，损坏了爸妈新给买的东西是暴殄天物大罪一桩。

    人人都说“三岁看到老，七岁望八十”，所以童年的你时刻要为八十岁的你负起责任，为光耀家族门楣负起责任，为将来你到底选择做一个好人还是坏人负起责任.

    就在这样责任的重压之下，你懵懵懂懂地形成了最初非黑即白、非好即坏的世界观。

    所以我相信，即使今天的你已不再那么单纯――相信生活就是硬币，只有正反两面可供选择――而是已经长成能够看到生活中更多的“灰色地带”、会写下“软弱是人性而并非可鄙”这样句子的大人。

    童年的你，也一定是那个看电影时常常缠着父母问“主角是好人还是坏人”的小孩。

    急于区分好坏正反不是你幼稚的错，而是这个浮躁社会强加给你的东西。于是我们的童年很容易天塌，很容易绝望。青春期少年最爱在文章里写那些冰入刺骨的哀伤。这一些症结所在都是我们的天真，是我们的纯粹。我们不知道生活其实还有好多种选择好多条路，不知道幸福其实有很多个入口。

    所以，当我看到小男孩因为不小心跑了第一名而拿不到第三名的奖品――一双给妹妹的小鞋子――而哭泣的时候，我的心都要碎了。我真想跳进电影里抱抱他，告诉他，没了那双小鞋子，他和妹妹照样会有个幸福的童年，地球照转，哭过之后，照样是新一天的风轻云淡。

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